La Exposición.

 La exposición oral consta de las mismas partes que la exposición escrita: Una introducción (breve), en la que se expresan los objetivos y las ideas principales. Un desarrollo (más extenso) Una conclusión (breve), en la que se resumen las ideas que se han ido exponiendo.a exposición es la explicación de la circunstancias que ocurren en un objeto o en la interpretación de un hecho. Exponer es declarar, poner de manifiesto, explicar algo o hablar de ello, interpretar su sentido.
   El tema expositivo o explicativo es un tipo de composición muy usado por el estudiante, quien ha de usarlo en pruebas, exámenes, ensayos y temas monográficos escolares.
Todo trabajo de tono expositivo requiere un tema sobre el cual hablar y algo qué decir sobre él.     La exposición oral consta de las mismas partes que la exposición escrita: Una introducción (breve), en la que se expresan los objetivos y las ideas principales. Un desarrollo (más extenso) Una conclusión (breve), en la que se resumen las ideas que se han ido exponiendo.
   En su elaboración se pueden distinguir tres etapa.
     1.- Formulación  de las Ideas
     2.- Preparación  de un borrador
     3.- Redacción Final
    Elementos de la exposición oral: La exposición oral es una presentación,individual o colectiva,ante un público de algún tema sobre el cual se ha investigado y se tiene alguna información útil que compartir o donde simplemente se explica un asunto.
   Las principales características de la exposición oral tienen que ver con la existencia de un mensaje claro, la identificación correcta del público al que se dirige, la organización de la información y el uso de material de apoyo. Una exposición oral consiste en una breve charla sobre un tema determinado.
   Existen varios tipos de exposición como:
la definición (donde se expone el significado de las palabras);
el análisis (donde hay una fragmentación ordenada de un objeto o de un sujeto en sus distintas partes lógicas);
el resumen (es la expresión condesada de los principales elementos de un escrito);
la reseña (es el informe de un libro después de haberlo leído);
el ensayo (es la exposición de ideas sobre un asunto sin aspirar a la profundización de ellas)
y el informe (expresión escrita de una investigación sistemática que da respuesta a una pregunta específica).
   El informe a su vez puede clasificarse en:
Monografía (estudio exhaustivo de un tema).
Memoria (compendio de las actividades realizadas en una época o temporada).
Trabajo didáctico (enfoque personal sobre métodos y doctrinas pedagógicas).
Anales, historia, historiografía (sistematización de acontecimientos, hechos e indagación de causas).
Ciencia (investigación, observaciones, compilación de datos destinados a validar hipótesis, teorías o leyes).
Tesis (estudio e interpretación de un aspecto de la especialidad).